À propos d'En-vers soi

Une approche humaine, intégrative et centrée sur la personne

En-vers soi est un espace d’accompagnement et de mieux-être créé dans le désir d’offrir un lieu humain, sécurisant et respectueux, où les personnes peuvent prendre le temps de mieux comprendre ce qu’elles vivent et avancer à leur rythme.

À travers les services professionnels en travail social ainsi que différents projets orientés vers le mieux-être et la réflexion humaine, l’approche repose sur une vision globale de la personne, où les émotions, les relations, le vécu, l’environnement et les besoins sont considérés dans la compréhension des difficultés humaines.

L’objectif n’est pas de “réparer” la personne, mais plutôt de mieux comprendre ce qui se vit, faire des liens avec son vécu, développer ses ressources personnelles et avancer vers un mieux-être plus aligné avec ses besoins, ses valeurs et sa réalité.

La signification d’En-vers soi

En-vers soi signifie « Ensemble, vers soi ».

Parce qu’il arrive parfois de se sentir dépassé, épuisé, perdu ou déconnecté de soi-même. Dans un quotidien où plusieurs réalités, responsabilités et attentes prennent de la place, il devient facile d’oublier ses propres besoins, émotions et limites.

En-vers soi représente donc un mouvement de retour vers soi-même, dans un espace où il devient possible de ralentir, mieux comprendre ce qui se vit intérieurement et avancer avec davantage de douceur envers soi-même.

La signification du logo

Le logo d’En-vers soi a été pensé comme une représentation du parcours humain, des relations et de l’accompagnement.

Le cercle qui entoure le symbole représente notamment l’approche écosystémique. Il rappelle que la personne n’évolue jamais seule, mais à travers différents systèmes et environnements qui influencent son vécu :

la famille;
les relations;
les expériences;
les croyances;
la société;
les attentes;
ainsi que le contexte de vie dans lequel elle évolue.

Le triangle représente également certaines dynamiques intérieures vécues par plusieurs personnes, notamment les tensions pouvant exister entre :

le moi réel;
le moi perçu;
et parfois l’image que l’on croit devoir être.

Au centre du logo se retrouve une fleur en forme de cœur, représentant la personne dans toute sa sensibilité, son humanité et son potentiel d’évolution.La fleur symbolise la capacité de croissance et d’épanouissement lorsqu’un espace suffisamment sécurisant, respectueux et soutenant est présent.

Les mains sous le symbole représentent quant à elles l’accompagnement, le soutien et l’importance d’offrir un espace humain où la personne peut se sentir accueillie, comprise et soutenue dans son cheminement.

L’ensemble du logo reflète ainsi la vision d’En-vers soi :
considérer la personne dans sa globalité et avancer ensemble, vers soi. 🤍

Les valeurs d’En-vers soi

Au cœur d’En-vers soi se retrouve le désir d’offrir des espaces :

Confidentiel
humains;
respectueux;
authentiques;
sécurisants;
sans jugement;
et adaptés au rythme de chaque personne.

Les valeurs qui guident les accompagnements s’inspirent notamment du respect de la dignité humaine, de l’autonomie, du pouvoir d’agir, de la sécurité relationnelle et de l’importance de considérer la personne dans son contexte de vie.

En-vers soi repose également sur une vision où les difficultés humaines ne sont pas uniquement perçues à travers les comportements ou les symptômes, mais aussi à travers les expériences, les relations, les besoins émotionnels, les environnements et les réalités vécues au fil du temps.

Une importance particulière est également accordée aux réalités vécues par les enfants et les familles, notamment en lien avec :

la sécurité affective;
les besoins émotionnels;
les relations;
les environnements;
ainsi que l’impact des systèmes et des attentes sociales sur le développement et le bien-être humain.

Je suis Tracy Saulnier, travailleuse sociale immatriculée au Nouveau-Brunswick depuis 2015 après avoir reçu mon Baccalauréat en travail social à l'Université de Moncton.

Au fil des années, j’ai eu l’occasion d’accompagner différentes réalités humaines auprès des familles, des enfants, des parents et du milieu scolaire.

Mon parcours m’a amenée à développer un intérêt particulier pour :

les émotions;
les relations;
l’attachement;
le développement humain;
la parentalité;
les dynamiques familiales;
la régulation émotionnelle;
ainsi que l’impact du vécu et de l’environnement sur le fonctionnement quotidien.

Je poursuis également différentes formations continues en lien notamment avec les neurosciences, système nerveux, l’attachement, les approches intégratives, les mécanismes d'adaptations et le mieux-être émotionnel et relationnel.

Mon parcours

Mon approche

Mon approche est intégrative et s’appuie principalement sur :

l’approche écosystémique;
les approches centrées sur l’attachement;
la compréhension du système nerveux et de la régulation émotionnelle;
certains outils issus de la thérapie cognitive-comportementale (TCC);
ainsi que des approches sensibles au vécu, aux émotions, aux besoins et aux relations humaines.

Je m’intéresse également à la façon dont certaines expériences, émotions ou réactions peuvent s’inscrire à différents niveaux du fonctionnement humain, autant conscient qu’inconscient.

Mon parcours de formation m’a notamment amenée à explorer différentes notions liées au système nerveux, aux neurosciences, aux mécanismes d’adaptation, aux liens entre le corps et les émotions ainsi qu’à certaines approches intégratives orientées vers le mieux-être émotionnel et relationnel.

Ma pratique vise à mieux comprendre la personne dans son ensemble, en tenant compte :

de son vécu;
de ses relations;
de son environnement;
de son fonctionnement émotionnel;
ainsi que des stratégies d’adaptation développées au fil du temps.

L’accompagnement s’appuie sur des valeurs fondamentales du travail social, notamment le respect de la dignité humaine, l’autonomie, le pouvoir d’agir, la sécurité relationnelle et l’importance de considérer la personne dans son contexte de vie.

J’accorde une attention particulière au développement d’un espace thérapeutique sécurisant, collaboratif et adapté au rythme de chaque personne.

L’objectif est notamment de favoriser :

une meilleure compréhension de soi;
l’identification des besoins émotionnels;
la régulation émotionnelle;
le développement de stratégies d’adaptation plus aidantes;
le renforcement des ressources personnelles;
ainsi qu’une meilleure compréhension des dynamiques relationnelles et familiales.

Je porte également un intérêt particulier aux réalités vécues par les enfants et les familles, notamment en lien avec la sécurité affective, les besoins émotionnels, les environnements relationnels et l’impact des systèmes et des attentes sociales sur le bien-être humain.